Pédagogie

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Stéphanie Disant > Articles > Pédagogie

Pour une égalité d’accueil de la douleur entre filles et garçons

08
Mar
Overhead View Of Babies Lying On Mat At Playgroup
Découvrez pourquoi la douleur des fillettes est moins prise en compte que celle des garçons.
Publié dans: Pédagogie,
Étiquettes : Bonnes pratiques, Crèche, Développement, enfant, Petite Enfance,
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Des guides utiles pour la Petite Enfance

24
Fév
6
Article mis en avant
compilation guides 2
Une compilation des chartes et guides officiels réglementant la Petite Enfance.
Publié dans: EAJE, Métiers, Pédagogie, Réglementation,
Étiquettes : Bonnes pratiques, Crèche, EAJE, Petite Enfance, Réglementation, Sécurité,
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Le doudou : nouvel éclairage sur son utilité

02
Avr
baby girl cuddling with a teddy bear
L'accès au doudou participe à l'acquisition de l'autonomie du jeune enfant
Publié dans: EAJE, Pédagogie,
Étiquettes : Accueil collectif, Bientraitance, Bonnes pratiques, Crèche, émotions, enfant, Petite Enfance,
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Mes conférences en vidéo

16
Nov
Conférences Stéphanie Disant
Les extraits de mes interventions lors d'événements Petite Enfance sont désormais disponibles sur ma chaîne YouTube
Publié dans: Communication, EAJE, Pédagogie,
Étiquettes : Bientraitance, Bonnes pratiques, Communication, Conférences, Crèche, émotions, enfant, estime de soi, Petite Enfance,
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Une méthode pour décoder les pleurs des bébés

11
Mai
méthode pour décoder les pleurs des bébés
En décodant les pleurs des bébés, les professionnels pourront comprendre leurs émotions et répondre sereinement à leurs besoins
Publié dans: Pédagogie,
Étiquettes : Bientraitance, Bonnes pratiques, Crèche, émotions, enfant, estime de soi, Petite Enfance,
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La charte de l’accueil du jeune enfant

27
Mar
Stephanie Disant
Laurence Rossignol valide les préconisations de Sylviane Giampino en instituant un texte cadre pour l'accueil des tout petits en France
Publié dans: EAJE, Métiers, Pédagogie, Réglementation,
Étiquettes : Bonnes pratiques, Crèche, EAJE, enfant, Métiers, Petite Enfance, Politiques, Réglementation,
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La Culture s’associe à la Petite Enfance

21
Mar
Eveil culturel artistique creche
Nouvelle mesure du Plan d'action pour la Petite Enfance : le protocole d'accord entre les deux ministères
Publié dans: EAJE, Métiers, Pédagogie,
Étiquettes : Accueil collectif, Bonnes pratiques, Développement, EAJE, enfant, Formation, Métiers, Petite Enfance, Politiques,
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La bougeothèque

17
Juin
motricité la bougeothèque
La bougeothèque favorise l'estime et la confiance en soi chez l'enfant
Publié dans: EAJE, Pédagogie,
Étiquettes : Développement, enfant, estime de soi,
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Le rapport Giampino : des avancées pour la Petite Enfance

27
Mai
Rapport Giampino
Un rapport de référence
Publié dans: EAJE, Métiers, Pédagogie,
Étiquettes : Accueil collectif, Crèche, Petite Enfance,
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Pour de nouvelles bases dans l’accueil du jeune enfant

14
Mai
formation-creche-stephanie-disant
Ma synthèse sur la partie éducative du rapport Giampino
Publié dans: EAJE, Métiers, Pédagogie,
Étiquettes : Accueil collectif, Bonnes pratiques, Crèche, Développement, enfant, estime de soi, Petite Enfance,
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Le faible pouvoir des mots

03
Mai
Stéphanie Disant pouvoir des mots
La communication, loin de se limiter à nos mots passe majoritairement par le non-verbal
Publié dans: Communication, Management, Pédagogie,
Étiquettes : Bonnes pratiques, Communication, Crèche,
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Pour une posture professionnelle favorisant l’estime de soi chez l’enfant

11
Mar
Stéphanie Disant estime de soi
La confiance et le regard que nous portons sur l'enfant et que nous nous portons entre adultes (parents et professionnel(le)s) est déterminant pour l'enfant.
Publié dans: Communication, Pédagogie,
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